人过三十，容易变得疲惫、焦虑，出现各种心理和生理的问题。因为这个阶段的我们，总是需要面对事业工作上的压力，一边还要解决孩子学习的问题，有的时候别说指导孩子了，正常和孩子说句话都难，亲子关系紧张不已。

孩子自我意识提升时，最容易和父母发生矛盾，“叛逆期”如何正确与孩子相处，有效“管教”孩子，是每一位家长需要思考的问题。

了解之下才知道，原来两个这次不是因为学习，而是因为孩子玩游戏，两个人因此大吵了一次。孩子一气之下便离家出走了，妈妈怎么拦孩子都没用，趁着两个人在厨房做菜的时间，一个人不知道跑哪里去了。

这已经不是朋友第一次和儿子发生矛盾了，自从孩子上5年级以来，两个人就经常因为大大小小的事情吵起来。孩子有的时候不服输，自然会呕气，朋友觉得孩子不听话，也会把话说的重些。

但其实这些都是普通家庭最常遇见的情况，父母觉得孩子不听话不够争气，一长大就叛逆，孩子觉得家长不理解自己，心里不舒服。

孩子叛逆其实是好的开始，家长学会了，孩子才会有所改变。

为什么孩子常常有叛逆的表现？

A、反驳

吃饭的时候容易反驳爸爸妈妈，考试结束在反思的时候容易反驳父母，去商场买东西的时候会和家长着急几句……

发现了吗？每当这个时候，家长就会觉得孩子太叛逆，总是喜欢反驳自己，其实孩子的反驳就是他进入叛逆期的表现。

B、想要自己做主

在许多行为的背后，都是在告诉着家长们，孩子想要自己做主，不想被父母要求，束缚，唯命是从了。

比如穿什么颜色的衣服，留什么发型，虽然不是很大的事情，但是这些让孩子有存在感和话语权，他当然在乎，这也是叛逆的特征。

C、不爱听意见

叛逆阶段的孩子大多以自我为中心，想让他们乖乖地听话，真的很难。他们一点儿也听不进去意见，脾气一点就着，这个时候他们很喜欢打架，觉得整个世界都应该自己主宰。

自以我为中心，不爱听取他人的意见，是叛逆孩子最重要的一个行为表现和心理特点。

孩子太叛逆，硬碰硬是最差的做法

朋友超哥就是吃了“硬碰硬”的亏，孩子不理解自己的时候，自己比儿子还急，一点儿不被理解了，就觉得孩子不听话，一点可取之处都没有。这样当然没有商量的余地，亲子关系想没有裂缝，都难。

一般在孩子叛逆期的时候，父母要正面和孩子对抗的话，场面都会很难看。这是因为他们年轻气盛，想让他们认错，不容易。而家长的硬碰硬，会激起孩子的胜负欲，家长越束缚，孩子就越喜欢对抗、较劲。

家长如何正确对待孩子的叛逆

1、给孩子空间

在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。

不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。

2、尊重孩子

有的父母并没有意识到，尊重孩子多么重要，甚至把孩子当做自己的附属物。不听话就打，没什么大不了，这样的做法大错特错，很容易把孩子逼上绝路。

身为家长，孩子从一出生开始，就需要尊重他们，因为他们是独立的个体，是新的生命。在叛逆期里，这份尊重是对孩子的认可，让孩子知道，原来我在爸爸妈妈心里，是有用的，有份量和决定权的。

3、学会放手

一让孩子自己行动就生出各种担心，这是当代父母的现状。家长对孩子的不放心导致的严格管理，要求，是孩子想要反抗的重要原因。家长学会放手，给孩子实现自我的机会，这很关键，可以抚平许多矛盾。

在这里提醒大家，孩子处于叛逆期找到正确的管教方式，可以事半功倍，与其“硬碰硬”，不如换这些方法试试。

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对小孩子，最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。

无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就

喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

相信孩子，不断表扬

常说：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。

而在孩子方面：

“我会有这种行为，都是叛逆期的缘故，所以你们不应该这么对待我。”

对孩子的自我辩解及郑重的要求特别待遇，父母不妨以愉快的心情，轻描淡写的告诉他：你的叛逆期已经出现几十次了吧，早就不足为奇了。所以啊！我们不能再给你特殊待遇了啰！”

近年来，社会上掀起一股“尊重子女主张的风潮，一时之间使得为人父母者对“叛逆期”一次相当敏感。在这种屈服，逢迎子女的时代里，孩子对父母毫不客气的态度，的确令人印象深刻。然而，对逞一时之快而有欠缺考虑的“叛逆所说的期”而言，孩子的变现切实让人担心。很多父母都在心中自问，是否让孩子就这样走过这一期?

前面说过，这个时期，是人生中最重要的时期。除此之外，是否能顺利通过这一时期，对其以后的发展有举足轻重的影响力。叛逆期有如成长中的竹节，的确，在孩子的成长过程中，这个时期确实造成很大的变化。一般而言，在孩子长大成人之前，会出现两次“竹节”时期。第一次变化，可称为“第一反抗期”；第二次变化，则称为第二“叛逆期”。所谓的第一叛逆期，大多出现在2-4岁之间；而第二叛逆期，则已青春期的中学生比较为普遍。其中，处于第一反抗期的孩子，只是单纯的以不要，不要来拒绝双亲所说的任何事情，因此不会引起太大的重视。但反观第二叛逆期的青少年，则难以应付的。这个时期的孩子经常会让父母不知所措；因此，所谓的叛逆期，也可以说是青春前期的代名词

但是，尽管有第一，第二的不同称呼方式，也不管两种叛逆期在年龄上的差距，我们也可在两者之间找到共同性。

其一，过去的平衡体制，由于新能力的萌芽，一直引起变化，甚至造成混乱。因此，对叛逆期而言，我们认为既然有变化期，当然也有混乱期，便是因为这个缘故。

其二，由于新能力萌芽，自然会是独立的要求更为激烈，同时自我主张也会趋于强硬。其中，第一叛逆期所要求的独立，是自身及行动的自由；而第二叛逆期所要求的是全面的独立。在这一点上，两者有很大的不同。所以，就意义上来看，所谓的叛逆期，也可以称之为独立期。就我个人而言，比较偏向，独立期的称呼方式。

怎样对待孩子的叛逆期