首先,我们说的管控孩子手机,并不是控制孩子,也不是说不给孩子用手机,而是有边界的看手机,帮家长与孩子建立网络规则意识,一种在正常上学,正常完成作业,正常生活作息下适度使用手机的边界。

1月17日,王力娟专家进行了《浅谈如何培养》线上讲座。家风是一个家庭文明素养的核心,习总书记关于重视家风做出重要论述,本次讲座也让家长们对家庭教育有了新的认识。家庭教育不止是对孩子的引导教育,还有家长以身作则的示范教育。

总之,现在的亲子关系已经和过去不一样了,也正是因此父母才会比以往更为焦虑。焦虑有时不是因为孩子,而是自己给的。所以,想通过解决孩子的问题来减少自己的焦虑并不是一个好办法,家长只有调整好自己的心态、端正自我态度,才能“自我救赎”,孩子也会在这个过程中受益。
亲子关系在这个社会中有着非常重要的意义,往小里说,他影响的是一个家庭是否和谐,往大力说,他影响的是这个社会是否和谐,因此他值得每个家长去重视,去研究,希望每一个家长都不要因为自己的“厌学”而没有经营好自己的家庭,在面对失控的孩子,破碎的家庭时,才想起去斥责攻击那个“厌学”的孩子,到那个时候,才是一场令人心碎的悲剧。
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