手机管理。假期严格管控孩子使用电子产品(手机、平板、电脑、电视等)的时间,不过渡玩手机,不沉迷网络游戏,保护好视力。

对于因严重不负责任导致未成年人违法犯罪或受到违法犯罪行为侵害的,落实强制性家庭教育指导。检察院将联合儿童督导员、儿童主任、社工组成监督小组,与未成年人父母或者其他监护人签订《接受强制家庭教育指导协议》,督促其改变教育方式、按时报告监护情况及未成年人表现等。

还有网友讲出了自己的经历,“因为工作调动,做了好多思想工作孩子才勉强同意转学。转出学籍很顺利,但入学前同样是没有学位,只能又花很大精力把孩子转回去,差点就把孩子上学给耽误了。”
面对学习压力,不少孩子存在不同程度的焦虑症。孩子焦虑后会在身体、学习上出现一系列问题,会因焦虑吃不下饭、睡不好觉,学习时无法沉下心,上课容易走神。如何判断孩子是否焦虑?又该如何应对孩子出现的焦虑症状?本期《南宁教育周刊》邀请南宁市青秀区教育局教研室主任李雪贞,结合孩子的常见症状提出应对方法,希望能给广大家长一些帮助。
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