多陪伴孩子,早期干预:家长注意多陪伴孩子,不要让没完没了的工作和沉迷的电子产品充斥了您的亲子时光。帮孩子做抚触、被动操、主动操、陪孩子玩耍和学习,拍拍手、抓抓捏捏等有助于孩子精细运动训练,可以让宝宝的双手充分运用,都没有时间被吮吸了。

很多家长反映孩子不喜欢跟自己沟通,心里话不愿意和家长说,家长一说话,孩子就反感,有些家长甚至需要通过老师给孩子“传话”。

此时,家长首先要了解引起孩子不适的原因,如果经医生检查,确定没有生理问题,仅是抗拒上学,家长要有要耐心,不要硬逼孩子,尽可能地描绘一些让孩子向往的情形,打消其抗拒心理,让他觉得上学是很轻松的事。
那么这件事情到底是谁的责任呢?学校的责任是没送孩子回家吗?显然不是这样的,因为即便是学校将孩子送回家中,学校也没有办法管教不是,毕竟他们也只能管住学生们在学校的行为,而不能管住学生们在学校外的行为呀,家长对于孩子的管教不严格才是导致孩子们溺亡的最主要原因!
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