1)忽视孩子的感受。认为孩子焦虑或耍脾气是小事,或是没事找事、欠揍。家长没有借此机会拉近与孩子的心灵距离,帮助孩子如何宣泄和掌控情绪。

《家庭教育促进法》提到,要重视家庭教育和家庭指导,科学发展的教育和指导孩子工作学习,父母多学习一些教育和指导的方法。

对于一个刚刚把自己的孩子送上学校学习上学的父母,盼望着孩子能够学业有成,然后将来为家庭分担,或者找工作或者创业,没想到白发人送黑发人,父母的悲愤、不解、痛心,与相关的家长和孩子从未露面,以及学习负责人未与父母照面,只是记着采访的时候,学校有关负责人说,此事事关重大,一切听从警方的通报。学校不想要负责人,打人者的父母也不露面,都是在逃避问题,学校未尽到管理责任,打人者出手凶狠,打人者父母平时管教不足。
家长要经常性地与孩子进行平等的谈话、聊天,让孩子明白留在校园接受教育学习的重要性和必要性,与孩子上来寻找出合适的方法,让孩子能在校园期间拥有快乐,而并非一定是优秀的学习成绩。再次强调,提醒各位家长;孩子不厌学的关键是让孩子在校园内拥有愉快、开心的成长环境比拥有优秀的学科成绩还重要。
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