7月24日,备受瞩目的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(“双减”政策)同样提到要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。

这里的照顾,不仅仅指的是生活上的照顾,还指的学习上的照顾。学校的学习内容,是以大部分孩子的接受能力来定的,但作为孩子来说,有的需要多加练习才能够达到更好效果,有的有能力接受更多的内容,这些部分就只能家长来自行进行调整了。所以虽然小学的老师也很重要,但家长可以通过自己调整来起到老师的作用。

又是一年入园季,又有多少家长扒着铁门,蹲在墙角,伸长耳朵,望眼欲穿的看着校园,看着孩子离去的背影,听着孩子的哭声渐行渐远,内心的无助比孩子还要煎熬,还要焦虑无比。
现在受应试教育的影响,很多孩子因为学习压力大、晚上睡的晚、早上睡不醒而哭闹着不想上学。很多家长在听到孩子不想上学时,都会通过打骂来教育一番,然后继续把他送到学校里。这样的做法不仅让他更加的厌学,甚至还让他找各种理由来跟老师请假。很多家长都为此烦恼,不知道该怎么办。其实,孩子哭闹不想上学是很正常的,但是家长不能通过打骂来教育,只要了解原因,坚守这3个底线,就能解决孩子的“厌学病”。
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