樊登老师曾说,他儿子上学时,奶奶开玩笑说“你的好日子到头了”,有的父母对孩子说“以后不能玩啦,会有很多作业”等,千万不要对孩子说此类的话,这样会让孩子排斥上学,而应该从一开始就要让孩子对上学充满兴趣。

开完家长会,家长也有必要跟孩子沟通一下,这个沟通的过程要以客观事实为基础,并对孩子的进步进行适度鼓励,尽可能地减少批评。孩子进入到新环境不久,更需要的是家长支持。

很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要调整学习状态,从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。放假期间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不良学习习惯,开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。
在孩子的学习成长过程中,令家长比较头疼的事,莫过于有厌学情绪。说不得,骂不得,但凡一点不顺心,就脾气见长。想当初,和孩子在一起,玩得多么开心。一起逛街,一起睡觉;但让孩子一个人去学,却不知,是少了陪伴的力量,这个习惯没有形成,怎么怪孩子呢。对于家长来说,如果别人跟你一起干活;在平等的地步,是非常开心。但是,如果有一天,你的同伴突然不干活了;而是,在旁边颐指气使,对你指手画脚;相信家长也是,有苦不能言,干起活来,怎么有那么多热情呢。
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