中学生沉迷于网络游戏导致不良后果的h2>在当今社会，网络技术发展迅速，但网络是一把双刃剑。现在，互联网对青少年的影响越来越大，越来越成为他们工作、学习、生活和娱乐的重要空间。然而，互联网，尤其是网络游戏，已经成为一些中学生放弃学业、逃避现实、过着不正常的生活，甚至走上违法犯罪之路的黑暗之路。p>

一、降低能力，影响学业

据调查表明，上网的中小学生有80%以上是打游戏，15-16%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。一方面，上网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况；另一方面，部分青少年由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。曾经有一个中学生，游戏上瘾，夜不能寐，晚上11点多了，又起来跑去游戏厅，一直玩到天亮，早上上课昏昏欲睡。上课注意力不集中，从而导致成绩下降。

二、心理病变――孤独症

青少年长时间上网，不仅影响学业，而且对心理健康也有一定的危害。教学中可以发现，有些学生迷上网吧以后，不仅成绩下降，而且变得目光呆滞，沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，让人不可捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，经常一个人呆呆地发愣。举个例子，一个重点中学的尖子生，自从迷上网络游戏以后，一天短则二小时，长则四五小时，花钱不少不说，问题是从此他就象换了一个人，一离开电脑，回到现实生活中就感到孤独，感到周围的人都很陌生，不愿再与他人交往，心理学家认为他患了一种“自闭症”。

三、昼夜泡吧，摧残身体

青少年学生正是长身体的时候，如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧，对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物，这并非危言耸听。一名13岁中学生从家里偷出300元钱，在网吧玩游戏连续4天4夜，由于网络游戏的激烈刺激和惊心动魄的打斗，使他血压升高，心跳过速，又加上过度疲劳，最后猝死网吧。典型的表现是：厌食、失眠、精神萎靡、冷漠、孤僻、丧失兴趣。严重者甚至有自杀念头和自杀行为。中学生常见的网络心理障碍主要有孤独抑郁、游戏成瘾、色情成瘾、网恋等。

四、网上交友，上当受骗

五、吸取糟粕，走向堕落

中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成，他们的鉴别能力和抵御能力较弱，加上正处于身体发育阶段，往往经不住诱惑，怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。一旦陷入其中，后果不堪设想。还有上网吧是要花钱的，没有钱玩游戏，就向家长要！向同学借！慢慢地学会了说谎，乃至去偷！去抢！

网络的危害

一：2006年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67.36元钱。作案后，回到网吧继续上网。

二：2006年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。

三：2007年3月，某县两个高中学生经常上网聊天。男生甲以女生的身份约男生乙在某处约会，乙生信以为真，半夜翻过学校院墙，不幸将左腿摔折。后来，乙生知悉此事，为报复将甲生打成轻伤。

四.17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。

两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”

睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。

综上所述，沉迷网络使中学生身心不能健康的发展，学校和家庭必须正确教育、引导。同时同学们必须提高自已的心理素质、道德素质，提高辨别能力、选择能力，必须学会合理合时的正确使用电脑，发挥电脑应有的作用，真正学有所成。

桓桓的学习也很好，在学校担任班干部，为班级做贡献，带着班级拿了好几次优秀班级奖。这都让王妈妈非常高兴，但唯独不满意的是，桓桓爱好很广泛，喜欢读书写作还喜欢唱歌弹吉他等等。

兴趣太广泛了怕会耽误到学习，但是桓桓都会合理地处理好学习和兴趣，不让成绩落下的同时，继续发展他的兴趣爱好。

但是到了初三的时候，他开始组建社团，专门唱歌跳舞的团体，和同样有着音乐梦想的志同道合的人一起努力。他们经常演出赚取资金，为梦想注入爱和力量。为了运营好这个团队，作为队长的他真的煞费苦心，投入了不少时间进去，还耽误到了他的学习。

桓桓的学习成绩出现了下降，王妈妈非常担忧，多次劝阻都没有让桓桓接受，还是固执己见，去追求自己的音乐梦，学习成绩一落再落。王妈妈偷偷跑去和其他队友说桓桓需要学习以及各种难处等等，试图拆散这个团队。

队友也因为这个，因为王妈妈，还有桓桓的前程，就主动退出。桓桓并没有因此放弃，仍然坚守着，还继续招新，但是规模太小，名气也不够大，平时都是友情出演，得到的演出费非常低。

王妈妈劝阻不了桓桓，他的固执他的一意孤行，没有考虑到未来的不成熟想法。而桓桓也因为这个焦头烂额，学习成绩一落千丈，还和王妈妈产生了隔阂，为什么会发展成这种地步？

事已至此，怎么做才能让孩子变成正常的模样呢？

孩子有梦想有想法固然好，但是在这个年纪去做一些不正确又带着妄想的梦想是不成熟的，也很难成功。桓桓的固执，让学习成绩一落千丈，处理不好兴趣和学习的事情，在这个年龄段能力不够还是需要认清自我。