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教育局监管 正规办学

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全封闭式 军事化管理

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远程监控 家长监督教学

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子入学,家长手机下载远程监控APP软
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发布日期:2022-05-13 浏览次数:

问题解析strong>

首先要认识到问题产生的原因。

第一点:父母没有适当处理自己的焦虑情绪,不会合理地疏通和排解情绪。 父母只要有焦虑情绪的时候,我们就已经不是在解决问题了,而是在对孩子宣泄自己的情绪,很多时候,我们出发点是为了孩子好,但是因为沟通方式不对,导致孩子反而怨恨我们,认为我们是在针对他。因为孩子从我们身上感受到了焦虑或者负面情绪,带给了他烦躁或者痛苦的感受,所以,他就把父母当成了烦躁痛苦的根源,排斥且抗拒。

这种焦虑的情绪让父母更加地想控制孩子,由此可能就会出现更多不当甚至是极端的管教方式。这会让亲子关系陷入一个恶性循环的怪圈:孩子更加地反感和抗拒父母——父母更加焦虑——不正当管教——孩子不听管教。

当我们父母陷入这样一个怪圈,改变孩子就成了空中楼阁,因为所有任何问题,都是需要沟通才可以了解大家的内心想法,孩子是不可能突然自己想通了,然后自己做出改变的。

作为父母,在该阶段重点要做的是,重建亲子关系和良好的沟通渠道,提高自己对孩子的影响力,只有这样才有可能让孩子改变。

二、解决问题建议:

1、抛开之前错误的管教方式。

父母要下定决心摆脱旧的思维模式,丢掉过往无效的管教方式,我们才有重新影响以及改变孩子的机会和可能,因为,我们父母旧的思维模式,只会导致我们再次做出跟过去同样无效的管教方式,当然就只能得到最终事与愿违的结果。

2、重新建立亲子关系和有效沟通——写便签

我们要提醒自己,我们对孩子的教养不是为了去讨好他,而是为了塑造他。我们不是为了让孩子陪我们聊天,我们是要成就孩子的思维。所以他回不回复不重要,重要的是我们要知道如何去塑造孩子的思维?如何去影响孩子的未来?他现在对我们的态度不代表未来,现在只代表对我们过去的态度。而我们现在的付出,我们现在的正强化观念又将决定孩子下一个人生路口的思维观念。

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