事情源于在外打工的孩子问我要钱。

我很清楚地知道如果不是回家来，我根本不会给他钱。

私聊到最后，孩子见问钱那么困难，便主动说回来，让我给他车费。

当他答应得这么快，我心里其实是犯嘀咕的，头脑里也打满了问号。

后来我还是给他钱了，可收钱之后，他只说了句“谢谢”。然后就是他既没有回来，也不回我的信息了。

然后就没有然后了。

晚上跟朋友说起和孩子的聊天，朋友的一席话，让我陷入了沉思。

交给老天，不用管，该做的该说的都做了就行

近三年，我一直都在为孩子青春期的叛逆而焦虑、头大。

不停地读书学习泡社群，也时刻拉扯着孩子往我认为的正确的方向奔，但直到现在，还是没能唤醒孩子。

他依旧沉迷在游戏当中，和有着与他相同爱好的朋友混在一起，名曰打工，实则过的是有上顿没下顿，除了玩游戏不愁，其它什么都愁的日子。

可即使如此，他也觉得自己还好。

忽然间想起以前在网上看到过的一篇文章，写这篇文章的是一位高知妈妈。

这位高知妈妈说，她把自己的儿子养废了。

正上初三的儿子天天就是玩游戏，早上能起就去上学，起不来就干脆不去。

对未来抱有无限乐观，没有社交，没有朋友，更没有梦想，书读不读无所谓，反正有口饭吃就行。

我家孩子不就和这位高知妈妈的孩子一样么？只要能玩游戏，怎么都行。

该说的，好话歹话；该做的，只要能做的，全都说了、做了。

当所有努力最后都化为泡影时，或许真的只能交给老天了。

不是放弃，而是真的有心无力了。

真的很敬佩作家麦家对自家叛逆儿子的坚守。

三年时间守着不踏出房门一步，也不让父母进房门一步的儿子，硬是守出了儿子的幡然醒悟。

也很佩服儿童文学家曹文轩对叛逆儿子动手后，及时地反省自己，和出版社朋友聊自己的育儿困惑，也向心理学家请教育儿之法。

最后他先改变自己，为孩子做示范，树榜样的方式，以身作则，用自己的行动影响孩子，并赢得了孩子。

我释然了，不再执着，也不再去苦哈哈的用力了

看到过一些成功范例，麦家和曹文轩也都唤回了儿子，为什么我就不能呢？

终归，每个孩子都是不同的，每个家庭的家庭结构、文化、夫妻关系和父母养育孩子的方式也都各不相同。

没有放之四海而皆准的养育准则，也没有从别处拿来就可以作用于孩子的养育之法，只有适合自家孩子的才是最好的。

我学了那么多，做得也不少，自我改变更是日常，可结果并不如预期。

细细思忖过后，我释然了，不再执着，也不再去苦哈哈的用力了。

正如小和尚撒种子的故事里老和尚说的那样，无论种子是被风雨吹走还是被鸟儿吃掉，都自有他自己的命运，都“由它去”。

由他去。

相信孩子有他自己的路要走，至于是坎坷还是平坦，是弯弯绕绕还是一眼到底，那都是他的课题与人生。

也相信孩子终会走出一条属于自己的路，艰难也好，轻松也罢，那都是他自己愿意走的路。

我只要相信就好。

正如《唤醒半睡的自己》中所言：

“孩子并不是父母‘教’出来的，父母也很难懂得如何有效地‘教’孩子长大。父母要放下‘我要教你长大’的傲慢，真正懂得欣赏孩子，观察孩子，陪伴孩子。在孩子需要的时候伸一把手，就是最好的培育，也是父母唯一的责任和使命”。

真的深以为然。孩子的成长基本都不会按父母想要的方向去发展。

当孩子越长大，他就越会想要挣脱父母，离开父母，走得远远的，去寻找自己想要的生活，走他自己想要走的路。

佛家有语，人本俱足。

我也相信，孩子自有他自己的人生使命。

写在最后

当然，相信也并不是什么都不做，而是知道自己可以做什么，也明白哪些不能做。

身为妈妈，最怕的不是孩子长大后变得叛逆，而是在孩子长大之前，妈妈没能成长自己，没能成为更好的自己。

身心灵作家张德芬说：“外面没有别人，只有你自己”。

无论是亲子问题，夫妻问题，还是一切问题，自己才是这一切的根源。

你自己好了，一切都会慢慢变好的。

儿子很逆反，我应该怎么办？

孩子特别叛逆怎么办

孩子有叛逆期是正常的，如果特别叛逆，需要做好以下5点：

1.家长要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，压服孩子遵照家长意见行事，与孩子交朋友。

2.在理解、交流过程中让孩子明白道理。

3.在孩子经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪问题或认知误区。家长的陪伴、指导与引导意义重大。

4.放手，给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

12-16是青春期叛逆，这时孩子的激素分泌旺盛，不发泄出来就难受，尤其是男孩子，所以很多孩子喜欢打游戏，也是某种攻击性的释放，这个阶段需要尊重他的意见，让他参与一些家庭事务，并且发表自己的看法，鼓励孩子参加一些体育活动或者音乐类的，可以有效缓解攻击性理解至上。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

好好沟通。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

沟通

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之难以沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

忌谈成绩

同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

给孩子减负

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。孩子的叛逆，是孩子自我意识增强的表现，同时也反映出家庭教育有一定的问题，为什么会加上“特别”二字？父母不妨站在孩子的高度看看孩子为何会特殊叛逆，父母不妨看看这几本书：《好妈妈胜过好老师》《站在孩子的高度》《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》成长路上的自然现象

这是因为孩子正在慢慢积累经验形成自己的认知，就像感冒一样，要经过的感冒、痊愈、再感冒、再痊愈的过程，才会获得足以对抗病毒的免疫力。

所以孩子看似不听话的行为都是汉字探索世界的本能，而这种本能行为，家长往往都难以接受。

不让做，偏要做

这个阶段，最让父母恼火的就是越不想做的事，孩子却偏要做。

可孩子就是为了一时的自我满足，而不断尝试，他不会因为爸妈的不同意、斥责，就停下这种本能行为。

不吼不唠叨，4招让孩子听话

对于这一阶段的孩子，父母要意识到这是孩子的本能，不要强制孩子改变而是有针对性的帮助孩子。

让孩子做选择

有时孩子的不配合，是因为他想自己说了算。不妨给他一点权利，选项你来定，决定他来做，就简单多啦。

在孩子犯错时，也可以这样询问，孩子往往不知道自己犯了什么错误，给别说改正了，这时家长给出选择，孩子就容易理解了。