重点高中可不是想进就能进的,我们这里的重点高中要求7-9科全A(A代表位列全部考生的前15%),还有体育、综评、实验等方面的综合考核。
不光我们这里难,其他地方也是如此,看群里聊天,有一个省中考满分700分,重点高中的录取分数线竟然是680分,竞争极其惨烈。
但是,初中三年跌宕起伏:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。儿子初中三年,算是领教了。
以我这三年的经验看,陪孩子走过初中三年,需要守住三个底线。
底线一:和孩子坐下来,好好聊聊初中生活
面对陌生的环境,想要适应真得需要一段时间,适应时间的长短则和孩子自身的适应能力有很大关系。这个时候,家长要提防两种极端心态的产生:一是经过假期,觉得初中学习和小学学习一样简单,因此漫不经心;二是对初中学习过于担心,生怕自己会落下。前者需要家长强调初中学习的重要性,后者则需要家长给予更多鼓励和信心。
底线二:不逼孩子要成绩
像我爸爸在我小时候,几乎每天都要问我;“今天考试了吗?考了多少分?排第几名?”我最讨厌他这三连问,每天搞得我紧张兮兮。
而在实际操作怎么提高分数上,他没有任何有用的建议和行动,典型的只逼着孩子要成绩,而不能帮孩子出成绩。
我当时特别羡慕我的同桌,她的爸爸是中学老师,总会在学习上给她很好的建议,会教她各种学习方法。每当我看到她拿高分时,就会羡慕地问她:“没看你比别人学的时间长,怎么你的分又是最高的呀?”
她就会对我说,这个要用巧劲,不能死学,我爸爸和我说……,说实话,初中三年,我的很多学习方法都是和我同桌学习的,而我同桌的学习方法,又是她爸爸教她的。
这些学习方法,甚至在我以后的工作中,包括现在的工作生活中,都能用得上,所以我记忆特别深刻。
一个懂得学习的家长,会对孩子一生都产生潜移默化地影响。
因此,家长想要真正帮到孩子,首先自己要多读书,多去了解好的学习方式和方法,懂得学习规律,才能正确地去引导孩子。
没有谁随随便便就能培养出优秀的孩子,优秀孩子的背后,都有一对成长型父母。
底线三:抚平情绪,应对叛逆
青春期是让家长特别头痛的一个时期,甚至有一些家长,面对青春期叛逆的孩子,不敢多说话,在家里甚至大气都不敢出,生怕哪句话就把孩子给点着了,引发冲突。
一是跟孩子同步学习,并在课业上碾压孩子,让孩子知道“原来爸爸这么厉害”,心服口服,更愿意听爸爸的指导。
二是调整跟孩子的沟通方式,把孩子当成大人,把自己当成小孩,平时多讲女儿爱听的,适度捧一捧孩子,若孩子生气了,就哄哄孩子,除此外,要尊重孩子,孩子不允许碰的东西,绝对不碰,如果确实想看,就跟孩子商量,商量不通,就跟孩子装个傻卖个萌。
写给家长的话:
初中是孩子问题最多的时期,不同阶段还会遇到各种问题,父母要根据实际情况给予相应的预防与纠正,给予正确的引导,让孩子拥有积极向上的心态,成绩优异,自信满满。
做为一名家长,关心孩子的学习是天经地义的事情,可是如果和老师沟通不畅,会影响到交流,还会起到反的效果,那样的沟通不如不存在。
那么怎么才能和老师沟通好呢?首先,要和老师平等交流。好多家长害怕老师批评,对老师毕恭毕敬,太过客气,老师都不好意思实话实说了。要么有些老师也是看人做事,会瞧不起你的。这样都是不好的,不能达到预期效果。当然,也有的家长领导当惯了,对老师也是横加指责,以为老师是他的下属,采取质问的口吻,这样也是不对的。所以平等交流很重要,互相理解尊敬,心平气和,坐下来共同探讨,不明白的多问,老师在学校和孩子相处的时间有时比家长长,所以更了解。
再次,和老师不要把关系闹僵,不要辜负一个好老师。好老师可遇不可求,遇见就是最大的幸福,这样的老师,就放心让他去管理吧!几年后给你的一定是一个不一样的孩子。
最后,遇见问题和老师共同商量解决,都是为了孩子。遇到问题,和老师商量,老师一般会给你一个满意的答复,不要为难一个老师,为难老师就是和自己的孩子过不去。很少有老师是坏的(不排除教师对于里的阿猫阿狗),至少不会对孩子坏。
家长和老师对孩子都很重要,但是在哪里,最重要的还是孩子自己,孩子自己要好,爱学习,就表现良好,如果老师家长管理孩子,孩子不愿意听,甚至总撒谎,那就是全国著名教育家来了,未必能教好,所以全看自己的改变。
2.平时家长不妨隔一两个月和老师沟通一下,但和老师交流要注意有话则长,无话则短。
3.遇到重要的问题,最好先和老师预约一下时间(突发事件例外),并大概说明一下沟通内容,做到有的放矢。
5.积极参与学校的活动。学校经常组织活动,其中也有需要家长参与配合的。
和老师沟通孩子的情况的方法二、要正确定位,真诚交流
和老师沟通孩子的情况的方法三、沟通不应是开“批斗会”
家长朋友们,沟通可以消除误会,沟通可以达成合作,沟通可以促进工作,沟通可以带来收获。
作为家长,在教育孩子的路途上,就像是司机问路,为了找寻教育孩子的方向,我们希望同老师的交流,如同拨开云雾见青天,这就需要我们拿出真诚,主动和信任。家长与老师的沟通是教育的一部分,伴随着孩子成长的各个阶段。老师在成长,家长在成长,孩子也在成长。
多理解,多尊重,多沟通,目的只有一个:为了孩子!
回答
亲,您好,我正在为您查询相关信息,请您耐心等待一下,会在六分钟之内回复您,不要着急哦
13.胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真
提问
你好
回答
这个,大方说就可以。想让孩子独立一些,减轻家庭的负担。同是也能让孩子更快融入社会,树立责任心。
提问
好的谢谢
回答
不客气
更多5条这个的话就直接跟老师说清楚孩子的具体情况,又可以了,说什么可能要怎么样子说也不能说,就是孩子是什么样的情况,你直接给老师说清楚就行。
做为一名家长,关心孩子的学习是天经地义的事情,可是如果和老师沟通不畅,会影响到交流,还会起到反的效果,那样的沟通不如不存在。
那么怎么才能和老师沟通好呢?首先,要和老师平等交流。好多家长害怕老师批评,对老师毕恭毕敬,太过客气,老师都不好意思实话实说了。要么有些老师也是看人做事,会瞧不起你的。这样都是不好的,不能达到预期效果。当然,也有的家长领导当惯了,对老师也是横加指责,以为老师是他的下属,采取质问的口吻,这样也是不对的。所以平等交流很重要,互相理解尊敬,心平气和,坐下来共同探讨,不明白的多问,老师在学校和孩子相处的时间有时比家长长,所以更了解。
再次,和老师不要把关系闹僵,不要辜负一个好老师。好老师可遇不可求,遇见就是最大的幸福,这样的老师,就放心让他去管理吧!几年后给你的一定是一个不一样的孩子。
最后,遇见问题和老师共同商量解决,都是为了孩子。遇到问题,和老师商量,老师一般会给你一个满意的答复,不要为难一个老师,为难老师就是和自己的孩子过不去。很少有老师是坏的(不排除教师对于里的阿猫阿狗),至少不会对孩子坏。
家长和老师对孩子都很重要,但是在哪里,最重要的还是孩子自己,孩子自己要好,爱学习,就表现良好,如果老师家长管理孩子,孩子不愿意听,甚至总撒谎,那就是全国著名教育家来了,未必能教好,所以全看自己的改变。
2.平时家长不妨隔一两个月和老师沟通一下,但和老师交流要注意有话则长,无话则短。
3.遇到重要的问题,最好先和老师预约一下时间(突发事件例外),并大概说明一下沟通内容,做到有的放矢。
5.积极参与学校的活动。学校经常组织活动,其中也有需要家长参与配合的。
和老师沟通孩子的情况的方法二、要正确定位,真诚交流
和老师沟通孩子的情况的方法三、沟通不应是开“批斗会”
家长朋友们,沟通可以消除误会,沟通可以达成合作,沟通可以促进工作,沟通可以带来收获。
作为家长,在教育孩子的路途上,就像是司机问路,为了找寻教育孩子的方向,我们希望同老师的交流,如同拨开云雾见青天,这就需要我们拿出真诚,主动和信任。家长与老师的沟通是教育的一部分,伴随着孩子成长的各个阶段。老师在成长,家长在成长,孩子也在成长。
多理解,多尊重,多沟通,目的只有一个:为了孩子!
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这个,大方说就可以。想让孩子独立一些,减轻家庭的负担。同是也能让孩子更快融入社会,树立责任心。
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