宁夏很靠谱的全封闭叛逆期学校真的有吗_家里闺女不听管教

上学之后，有了考试和成绩，横向比较更量化了。成绩的评定方法不是说孩子有了什么新发现，学会了什么，然后累加分数，而是在评定孩子学的是否有问题。

其次，家委会“劫”走了孩子公平竞争的权利。由于学校对老师的管理失位，部分家委会成员的孩子成为有特权的“优越者”，任何名额有限的活动都会优先考虑家委会成员的孩子，这无疑给其他孩子带来心灵上的打击。有些家长利用家委会为自己的孩子谋取福利，以求得老师对孩子的格外照顾，如此做法更是让家委会与建立的“为了孩子们的共同发展”初衷南辕北辙。学校本是教书育人、培养学生健全人格之地，但一些家委会已然将不正之风带入教室。

同事丽丽的孩子，是人称坚强的娃。因为从初次入园就没有哭过，对于孩子来说，上学真的没有多大的事，一进入学校大门，跟丽丽挥挥小手就大步进入学校，这是丽丽孩子上学的专属方式。大家听到之后，都很羡慕丽丽的孩子太懂事了，或者是因为家庭背景的缘故，孩子对于上学才没有排斥感。

事实多数情况下。孩子出现不想上学，害怕上学这些问题，当排除了自身器质性问题和之前就存在的心理问题或疾病外，孩子是明显出现了心理方面的问题了。