张山家住漯河乡下,唯一的儿子张杨初中毕业之后便辍学四处打工,但由于他经常沉迷于网络游戏不能自拔,一直挣不到钱不说,还经常问父母要钱,不给便翻脸,要到钱后经常吃住都在网吧里。“因为这我和他妈经常会和他生气、吵架。”张山回忆起那时候的儿子,一个劲唉声叹气。

家长对教师的尊重体现在客观的面对问题。从情感上出发,家长在沟通时一定存在“护短”的倾向,避开或淡化自己孩子的问题。这是人的本能反应,而沟通的目的就是正视问题,客观的查找自身原因。

刘老师:孩子结巴,首先要用心帮孩子矫正,千万不要强化。另外要好好和孩子谈一谈,让他正视自己的问题,一方面,要努力纠正,另一方面,要知道自己和别人确实有差别,不要怕别人说,千万不要回避,更不能怕小朋友说就不上学。一位妈妈,她有一个患小儿麻痹症的儿子,她不愿让儿子受到委屈,更不能让儿子受到嘲笑,决心亲自陪着孩子。
10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)
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