杨杰连忙上前询问,孩子怎么回事,为什么背着上学。小苗妈妈告诉杨杰,小苗的脚部摔伤骨裂,没办法自己行动,又不好意思麻烦照管员和司机,于是自己接送孩子。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。
记得,不要在孩子面前说学校不好,因为孩子会很容易被传染焦虑。更好的做法是与孩子分享爸爸妈妈读小学时最喜欢的事情是什么、告诉孩子学校里有哪些活动是他感兴趣的。
家庭教育和学校教育是影响学生身心发展的两大方面,为了确保孩子们的生命安全和身心健康,缓解师生、家长居家的焦虑心情,为落实莱西市教体局关于《加强居家学习期间全市普通中小学加强家庭教育指导工作》的通知,明确家长在家庭教育中的主体责任,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,莱西市第二实验小学积极开展了家庭教育指导工作。
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