科学利用课余时间。各小学和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的,也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品,控制时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进学生健康成长。

一方面,家长要多多关心孩子的学习成绩;另一方面,其实家庭教育也是联系亲子关系的纽带。家庭教育的核心就是由亲子关系的链接组成的。

如今的辅导班,贩卖的正是父母的焦虑。父母怕孩子输在起跑线上,于是拼命给孩子报辅导班、兴趣班。网上有个母亲晒出孩子的日常,孩子不是在上学的路上就是在上辅导班的路上。
为什么现代的家长都普遍有教育焦虑呢?“不让孩子输在起跑线”的口号让父母焦虑;过山车一样的成绩变化让父母焦虑;还有孩子每个阶段的成长叛逆更让父母焦虑。总之,关于孩子,父母总有无穷无尽的焦虑。
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