美国作家理查德.洛夫就目前多数沉迷于电子产品,又被禁锢在钢筋混凝土中,对大自然的美和神奇无感无知,完全与大自然割裂的小孩,称为“自然缺失症”,他指出这种症状对孩子的身心健康极为不利。

作为父母,首先要了解自己孩子的特点。也就是摸清孩子的性格,然后有针对性的进行教育。这样父母才能给孩子提供定制化的家庭教育,遵循孩子的本性,让他健康快乐地成长。

再次,家长配合学校合力监督引导。一是家长要及时了解孩子的心理和行为变化,在给予孩子一定个人空间的基础上,积极引导孩子健康成长。二是家长是孩子最好的老师,家长应主动删除游戏、短视频等各类会吸引孩子注意力的软件,自身作则给孩子树立榜样。三是孩子出现沉迷游戏时要注意教育方式方法,注意换位思考,避免生硬强制语言的出现引起孩子逆反,同时也要找到替代电子产品的活动,如阅读、画画等,转移孩子的注意力。帮助孩子慢慢从中走出来。
孩子不是学习机器,整天围着书本不一定能有好的学习效果,反而会引起孩子的逆反和厌学心理,一旦家长发现孩子有懒惰、不想学习的行为或语言,就要意识到在学习上继续加压,不是一个好的选择。
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