再后来,我带孩子回自己家。家里人不断催促我带孩子看本地的精神科医生,各种举例说明看医生吃药打针住院,孩子的状况就能好。他们坚持:孩子能吃药住院治疗了就会恢复就能重新上学。在他们的认知,孩子是不能不上学。孩子这样小年纪就不上学,啥也不会,啥也没有,以后怎么办?

然而,无论学校教育还是社会教育皆具备时效性,而家庭教育却是贯穿我们一生的教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育堪比国之战略基建工程,是学校教育的重要先导部分。

比如小学的时候,我总是掐着点儿送孩子上学,那么到了中学,他们也自然而然就是掐着点儿上学,而没有想过中学更需要提前一些入校。
政府可以为学校聘请优秀的家庭教育专家和心理辅导专家做定期的指导。定期开展图书馆、博物馆等公共文化服务机构和爱国主义教育基地作为公益性家庭教育宣传、家庭教育指导服务和实践活动场馆。在高校、师范类、职业类院校开设家庭教育专业,为社区、中小学校、幼儿园和培养专门师资。教育行政部门、社区和妇联为留守未成年人的父母或监护人提供无偿家庭教育服务。
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