这都表现出家长的焦虑。焦虑的表情和担忧的目光通过微妙的亲子互动,传递给了孩子,家长的焦虑将给幼儿的入园适应带来很大的困扰。

为保护孩子视力,让孩子在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进身心健康发展,学校再次对中学生手机管理做出明确规定,学生手机禁止带入课堂。如有特殊情况,家长向学校提出申请,在校期间手机交由班主任保管。为把相关要求落到实处,学校特向家长提出如下建议:

安全对于孩子很重要,3岁左右的孩子每隔15分钟就要见到父母,一整天都要和陌生人在一起,你的孩子怎样才能愉快地接受?父母还提到孩子说‘上学时间太长’,由于上半年基本上是和父母待在一起,再加上一年级的上学时间比幼儿园长多,孩子可能会非常缺乏安全感。
2满足孩子的情感需求。很多家长过于关注孩子的成绩了,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会拉下,最终变成厌学晴雪。家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如学习挫败感等,找到原因后,给予补偿。
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