不让孩子使用电子产品的理由:对眼睛不好、不良信息浸染、缺乏互动、造成注意力不集中、单一输出让孩子少有思考、容易沉迷游戏等等,看起来坏处的确不少。让孩子使用电子产品的理由:现代人生活、学习、工作、沟通、交流不可或缺的工具。是工具就有其两面性,既然不可或缺,那结论就是肯定的:应该让孩子使用电子产品。

你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

如今90多斤重的浩浩,已经让宋学信背起来颇感吃力。有时背着孩子起不来身,宋学信需要搬过凳子借力。浩浩的妈妈看着宋学信与浩浩的背影,眼圈红了:“儿子叫宋大哥‘校车爸爸’,他一到楼梯上叫小浩浩上学,孩子特开心。幸亏有了这位大哥,我儿子才能这么方便地上学。”
改革开放以来,随着社会加速转型,生活节奏加快,家庭结构和家庭功能与以往相比有很大变化。因监护人职责缺失、教育错位、方法失当等导致的家庭教育问题日渐凸显。许多监护人把教育孩子的职责一古脑地推给学校和校外机构,却不知自己才是家庭教育的主角,而教师和相关工作人员缺乏正确的家庭教育理念,无法有效地指导家长做好家庭教育,也无法营造促进家庭教育发展的良好氛围。
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