今天的网络游戏,已经让很多年轻人沉迷其中不能自拔,如果真的在VR世界里,出现一个如此宇宙,人类的集体自律本性,将会遭受一次巨大的挑战,我们还能在现实生活中努力进步吗?

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

看到这里我们的父母就应该把心放在肚子里了。只要孩子不是因为人际关系恶劣或者身体不适所表现出的哭闹,如果只是因为分离焦虑而哭闹,就不是大事。它是孩子一种利用婴儿时的情绪表达方式,在向父母表达分离焦虑的行为。
学校系统的改革并不容易。它必须来自孩子们的草根叛逆[3],他们应该拒绝强制学习[4]。他们需要捍卫在学校的学习基本规律[5],以及一般的儿童基本权利。自上而下改变教育系统的希望是不存在的!经过几十年的普鲁士学校教育模式[]的培训:教师、校长、主任、监督员、行政人员和部长们都不能跳出这个框框:学校胁迫[4]的框框来思考和看待问题。见:教育解放宣言[6]
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