明年老陈的儿子就要上小学了,可是就孩子在哪上学的问题他和老婆已经来来回回商量了八百遍了,但是依然没有结果。

当老师指出孩子的问题时要和老师沟通。我以前经常碰到的一种情况是,当老师对家长提出孩子在幼儿园出现的问题时,家长往往不认可。其实,孩子在幼儿园的表现和在家时不一样,这样的事情是经常发生的,只有好好沟通才有助于双方更好地了解孩子,一起寻找解决问题的办法。

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在孩子的健康成长过程中发挥着不可替代的作用。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台具有重大的意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。颁布家庭教育促进法,可见我们国家对未来,对家庭,对未成年人的关心已经上升到法律层面,这是全社会的责任,关系到民族的发展以及培养社会主义建设者和接班人的问题。
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