1.学会倾听与共情。无论孩子有怎样的抱怨、怎样的脾气,家长不要急于指责和评判,更不能挖苦和讽刺孩子,应认真倾听孩子的心声,站在孩子的角度,考虑孩子的心理需要或他们恐惧、焦虑的真正含义。如孩子说“我不想去上学了”,家长可以这样问“孩子,爸爸妈妈理解你现在可能很难受,你可以把你的想法告诉我们吗?我们一起解决”,而不是直接责问“你不去学校能干什么”,或直接认为“你就是不想读书”之类的。

三体(社会、学校和家庭)联动运转,协调互促为孩子营造健康成长、成才的大环境。家庭教育是其中最为基础和关键的环节,面对减而卷的现状,如何静下心来,履行好家庭教育责任,是家长的必修课。

小学每年的开学录取时间在9月份而入学要求则是孩子要“满周岁”,而出生日期在9月份之后和9月份的孩子们明明年龄没差多少,却要平白比其他小朋友晚上学一年,因此就有不少家长提议说让孩子早点上学。
L先生经常教导自己的孩子:“一定要多读书,好好上学,不要像爸爸一样吃没文化的亏。”我想这其中的苦楚只有L先生自己知道吧。
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