刚上高中的儿子每天在镜子前照来照去,一会说鞋脏了,一会说衣服不好看,下次自己买。
家长呵斥:天天照照照的,照给谁看?有这精神头,多学习。
儿子说:我喜欢,为什么要听你们的。
儿子说:怎么了,不让我与同学联系呀?你们把我关监狱里得了。
家长说:天气冷了,你多穿点衣服,别冻着。
儿子说:我不冷,你爱穿你就穿呗,总管着我干嘛。我都多大了,冷不冷我还不知道呀?
家有青春期孩子的,是不是这样的对话在你的家里也常常出现。孩子到了青春期,好像总是与家长在做对,你让往东,他偏往西,就与家长唱反调。
是呀,青春期的孩子,常常会产生叛逆的心理,与家长之间有着强烈的抵触情绪。这种逆反心理是指客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动。
青春期的孩子生理发展走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展。这种生理与心理发展的不平衡性,容易造成孩子内心的种种矛盾与冲突。
他们看问题比较偏激、片面、行为冲动,情绪变化多端,极易产生逆反心理。
那么青春期的孩子为什么会如此逆反呢?主要原因如下:
1、看待问题时,陷入认知上的误区:
除了身体上的成熟,青春期的孩子还期待心理上的独立。他们开始有自己的思考,但这种思考还局限在自己认知上的片面与主观。
他们认为现有的纪律与规章制度大大地束缚了自己的自由,因而对其持蔑视态度或消极抵触。认为这样才是有性格,有个性,与众不同。
2、情绪情感上的独特心理。
青春期的孩子因身体上的发育而产生了一些独特的心理。身体上的变化以及第二性征的出现对他们自己也造成了一种冲击。他们有时觉得不知所措,以自己的喜欢为标准,以自己的情感尺度去分析与判断事物。
当这种判断认为不符合自己的标准时,就会产生对立情绪。特别是在亲子关系上。对自己喜欢的人言听计从,对不喜欢的针锋相对。
情绪也不稳定,容易从一个极端走向另一个极端。常为一件小事儿就激动,并带有冲动性。
3、自我意识增强,行为举止好表现。
各种新奇的事物让青春期的孩子产生兴趣,他们通过表现个性,追逐时尚来满足自己的好奇心。
有些孩子逆反严重的,行业举止往往比较偏激,极端、怪异,在日常生活和学习中,经常会做出一此不合常理的举动。
想办法与老师家长对着干,不听他们的意见,不想受他们的管束,与他们顶撞对抗。有一还组成一个团体,当他们与家长或老师关系紧张时,在这里寻求帮助。从而更大胆地与成年人对抗。
这种强烈的成人感,让他们迫切希望从家长的束缚中解脱出来,并进一步得到认可。他们希望形成一种平等的关系,自己的事由自己来做主。
在孩子出现逆反苗头的时候,家长首先要进行反思,是不是自己挑起了这种不良情绪,对孩子有偏见,或者用了比较激励的语言,找到这些原因,有针对性的解决问题。
东妈支招:
1、接受孩子的变化,不要大惊小怪。
作为家长要了解孩子这一时期心理特点及变化。要意识到孩子想从对家长的依赖中脱离出来,学会独立面对生活与学习时,是孩子心理逐渐成熟的一个表现,是正常现象。
家长要尊重孩子的独立意识,但又不能放任;关心孩子的成长,但又不能管得太死;满足孩子的合理要求,但不能百依百顺;对孩子的学习与生活是指导,而不是指挥
2、找出孩子逆反的原因,对症下药。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。每个孩子的青春期都是与众不同的,原因与表现更是不同,作 为家长要了解自己的孩子,知道孩子为什么与你做对,可以把孩子当成第三人,有中介人的角度来观察与孩子相处的问题。
家长要营造一个民主和谐的家庭氛围,专制与包办型的家庭教育往往会引起孩子的不满与反抗。到了逆反期,即使是家长合理的要求也会遭到孩子的抗拒。
在与孩子有意见上的分歧时,就像在听同事诉说自己的工作一样,来认真分析到底怎么做更有利。
同孩子交流,少谈论学习,要让孩子知道,学习只是他自己的事儿,与家长无关。对未来要有自己的打算,而不是家长督促如何去做。
交流时,可与孩子从工作,家事入手,谈自己的工作心得,谈家里的大事小情,等孩子的情绪稳定了,再谈正事。
作为家长,当与孩子的关系很僵,难以沟通时,一定不要气馁,应当树立信心,退让一步,耐心听孩子的意见。
为了防止孩子出现逆反情绪,家长需要从小就和孩子建立好良好的亲子关系,积极与孩子沟通,以尊重为前提。
总之,青春期是人生的关键期,需要家长多关心,多成长,多学习,也要保持冷静的心态,学习点心理学,了解孩子成长的规律与特点,帮助孩子解决实际问题,顺利度过这一时期。
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