引导健康社交。假期是孩子接触社会、锻炼成长的良机,但“放养”不等于“放羊”,建议您了解孩子的假期线下活动,做到明去向、明归期、知同伴、知内容;教育孩子不去未成年人不适宜进入的营业性娱乐场所、网吧;建议不让其他同学在家留宿。了解孩子的线上活动,引导孩子合理使用电子产品,建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”,控制时长、健康上网、文明上网、不沉迷网络;同时保护好个人信息,防范电信、网络诈骗。

政策已出,家长们就不要纠结于:不补课成绩就会下滑。作为家长,在孩子成长重要阶段,应该和孩子多沟通,多讨论,让孩子对知识、对学习有一个更明确的认知,劝导孩子校内听不懂的知识点,可以多问老师。

当他的夫妻关系在疫情期间变得紧张的时候,本身情绪就很不好了,就把这些负面的情绪加给孩子。我们每一次帮助到一位焦虑的家长的时候,我们会发现那个焦虑的孩子、出问题的孩,也会有一些相应的改变?。
因为孩子多了就嫌“房子小了,家里住不下,于是就想换个大点的房子”,“孩子大了要上学了,想给闺女买一套学区房”。
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