于是,家长们都给孩子做了规划,各种补习班蜂拥而至,孩子头疼不已,不得不被动接受,家长焦虑无比,每天提心吊胆。
盐城市日月路小学教师孙存英对此予以认同。她说,《家庭教育促进法》颁布后,家长们更呼唤全社会都来重视家庭教育。家庭教育不是一家“独唱和独舞”,而应是多家“合唱和群舞”。家长们期盼建立多部门协作的家庭教育服务体系,关爱留守儿童等群体,创造条件让孩子和父母有更多的交流。
(一)哪个父母不想子女成为人中龙凤,“望子成龙,望女成凤”,加上各种攀比心理和外部环境的影响,其实做家长的很焦虑,在陪伴孩子的过程中,有意无意会把焦虑和负面情绪传染给孩子,很容易造成孩子的逆反心理。
问题既然已经出现了,发脾气肯定是无法解决问题的,反而会使问题越来越激化。孩子不爱写作业,甚至有厌学心理,家长不要一上来就是批评指责。尝试坐下来与孩子好好沟通,家长不管当时有多生气,语气还是尽量温和一点。
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