回到自身,从读经典开始我愈加心平气和,不仅仅是接人待物,最重要的是我能静心开始读书了。毕业后远离学习的氛围,每每拿起书,总觉得自己看不下去,而且百思也未得解法,便很长的时间里陷于生活的浮华里,沉迷在快时代的快娱乐中,不能自拔。而现在,我能在即便嘈杂的环境里沉浸地阅读一本学术性比较强的书,也能在碎片化的时间里随手拿出手机或书来读经典的小说,更能在安静的环境里好好精读一本书加做笔记写读后感。这是多么难得呀。可叹,我遇见【读点经典】不算晚,我这余生尚久,还能读无数的书看更多的人生。

本次家长学校,实验小学邀请了淄博市首批家庭教育讲师团讲师,山东省家庭教育宣讲团专家苏同云老师给家长们带来了精彩的家庭教育报告——《智慧家长在路上》。苏老师从“良好心理行为的塑造者,强习动力的激发着,生活学习习惯的培育者,积极配合教育的践行者”这四个方面以深刻的理性思考和实际案例向教师和家长传授了教育孩子的策略和艺术并积极与现场的家长互动,使所有的听众深受启发。

网友们了解到这起事件后,纷纷说出了自己的看法,一位网友对此评论说:时代的发展,先进的电子产品,合理运用的确能方便大家,但对刚涉足青春期的青少年,沉迷网络游戏等就显然不好了。也有网友认为,就算老师扔的是学生的手机,也应该被支持,毕竟学生最好还是不能玩手机,会影响学习。还有网友表示,老师的做法欠妥,就算是自己的手机,当着学生面这么做也是不利于学生的成长,可以选择没收学生的手机,然后交由家长保管。
三是学校老师和家长的要求不够严格,孩子天生就是老师管理的对象,很多孩子就是听老师的话,这除了学校体制和老师专业性的原因外,与老师常年积累和固化的模式要求有密切关系,有的老师天生就形成了严格规范的教育教学模式,而有的老师却随意性很强,培养出来的孩子自然就不一样。家长对待孩子的学习也是同理,一些家长总是迁就孩子,总是降低对孩子的要求,这样对孩子的成长其实很不利。有的家长孩子正在写作业的时候?就喊孩子要去外婆家了等等?这种不让孩子把事情做完整的无意识的教育行为,对孩子的一生都影响极大!
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