现在很多家长,将最好的东西留给孩子,不管提什么要求,都想尽办法满足,这种“溺爱”终究会害了孩子,上学的时候,容易被其他同学孤立,家长要注意。

所以家长应该帮助孩子积极调整情绪,保持良好心态,尽量缩短厌学时间,让孩子以最快速度投入到学习中来。比如发现孩子出现学习疲劳时,可以让孩子暂时放下学习,带他出去做一些打球、骑行等运动,适当的运动可以缓解压力,释放烦恼,让孩子心情变得好起来。

强化监护责任,念好“紧箍咒”。父母是孩子的第一任老师,孩子沉迷网游与家长监护责任的缺失不无关系。未成年人在家里接触智能电子产品方便,家长有时疏于看管,这种对网游易沉迷特点的疏忽大意进一步诱发未成年人的上瘾心理。对此,家长应以身作则念好“紧箍咒”,重视对孩子沉迷网游的管控,多带领孩子参加有益的社会活动,培养阳光积极的兴趣爱好,在家庭层面给予孩子关心关照,呵护未成年人健康成长。学校应加强教育和心理引导,大力开展校园文化活动和体育活动,丰富学生课余生活,减轻学生对网络游戏的热衷度。此外,家庭和学校应该教育孩子识别网络不良信息,以此培养孩子养成良好的使用智能手机、上网的习惯。
而我们也知道孩子在中学之前的教育都属于启蒙阶段,虽说学生的小学教育是我国九年义务教育的基础教育,学生并不能在学习上学到较深的东西,但是小学教育主要就是培养学生学习的兴趣,以及学习习惯和学习的乐趣。就是通过这种手法在他们内心埋下对学习感兴趣的种子,只有拥有了良好的学习习惯以及学习兴趣,那么才能方便孩子们以后的学习。
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