孩子每周日睡觉前都会有一些小焦虑,以往我总会对她说:“上学有什么好焦虑的?每个人上班或上学前都有点小紧张,所以不用焦虑!”——我这样的交谈方式属于典型的说教,而心理学专家告诉我们,说教是毫无效果的对话,而批评只会产生距离和怨恨。说出孩子的感觉有助于他们理解自己是怎么想的,这样才能让他们自己想到解决问题的方法。
我们不能像明星那样给孩子高等教育,但是对孩子的爱和陪伴比谁都少,既然在学校不能尽力而为,父母和孩子一起赔偿也是可以的。
1.一年级上学期是幼小衔接过渡的关键时期,家长要克服焦虑、攀比心理,以耐心陪伴、鼓励教育为主。我们建议亲子共读“上学”主题类绘本或书籍,(推荐阅读的绘本有:《大卫上学去》《小猪菲奥娜的重要一天》《小阿力的校》《小魔怪要上学》等),通过亲子模拟上学场景游戏,帮助孩子逐渐进入小学生的角色,指导孩子尝试自主学习、友善交往、独立解决问题。
寒假进入尾声,开学季又快到了,很多孩子和家长又开始被“开学恐惧症”所困扰。有些孩子开始焦虑紧张,头疼肚子疼,但去医院检查却一切正常。这究竟是真的生病了,还是孩子因为不想上学装病呢?很多家长有这样的疑问。
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