有几个不同的规范,达成的方法也不相同。如果父母让孩子自己决定用哪种方法实现目标,孩子就常常会因为有了支配能力而对父母心生反抗。比方说每天到了该睡觉的时间,孩子说不困,还不愿睡觉。

这句话说起来简单,但是很多家长就是做不到。有相当一部分孩子专注力不佳的原因,正是源于家长的“过度关心”。孩子在专心玩耍的时候,一会提醒孩子要注意安全,一会又指点这样做不对;孩子在写作业的时候,一会拿水让孩子喝,一会又拿东西让孩子吃。不要随意干扰孩子,尊重孩子的空间和时间。另外,家长要学会给孩子的学习定量而不是定时,这样有助于孩子集中精力高效率完成作业,而不会在书桌前耗费时间。

为预防孩子们沉迷网络游戏和手机电子产品,改善青少年的体质与精神状态,板南社区还组织开展了“趣味篮球——社区运动英雄会”,展现了青少年的运动风采,丰富全民健身运动。
很多家长把孩子送到学校后,会担心孩子不能适应学校生活,害怕孩子在学校的安全健康问题,对是否要把孩子送到学校表现得犹豫不决等,这些情况都是家长的分离焦虑。而家长焦虑的情绪会通过微妙的亲子互动传递给孩子,孩子感受到你的焦虑后,会更加无法适应学校生活。
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