一年级上学的问题,不是0和1的关系。国外,很多教育专家就已经开始提出,一年级孩子从上半天学开始适应。这会大大降低孩子上学适应带来的问题。相对比陪读,这个方式可能更有效。(因为陪读,只有陪和不陪,两种情况。)

面对这种情况,家长要先找老师了解一下具体情况,然后去跟孩子谈心,看孩子是因为什么而厌学,再针对孩子学习上的困难,对症下药。

其实我只想告诉大家一句话:当父母的,焦虑也许无可避免,但陪伴孩子成长的过程中,这份焦虑其实大可不必,也毫无意义,我们要做的是“想”——想尽办法分析孩子,换着法子靠近孩子,拉低姿态亲近孩子,内紧外松引导孩子。
3、开设有家庭教育,定期开设家长课堂在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整,帮助孩子恢复社会功能,引导家长们自我成长;
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