陪伴是青少年健康成长的宝贵财富。引导创建夫妻关系和睦、亲子关系和谐的良好家庭,家长在繁忙的工作之余要抽时间多陪伴孩子,特别现在很多孩子都是独生子女,回到家中没有玩伴,如果家长也沉迷于手机或者网络游戏等电子产品中,言传身教会让孩子养成电子产品依赖症,随之而来的可能是厌学、网络成瘾等,严重影响身心健康,甚至因而辍学,给青少年、家庭及社会带来无法挽回的伤害。

韩平建议,学校应通过家长课堂、家长会、家访等多种形式,加强对家长的家庭教育指导。,让家长掌握科学的家庭教育理念和方法,对孩子的成长有合理的预期,从而规划出适合孩子成才的路径。

孩子妈妈发现,自从她与老师发生争吵后,孩子渐渐不愿去学校,说老师批评、同学排挤她,在班上没有朋友,被孤立了。
教育,不只是教师给学生传授文化知识,还要教育孩子们怎样做人,对不同性格的孩子不能用同一种方法管理,要因人施教,十年树木,百年树人,小树不修枝打杈能长成参天大树吗?现在的家长溺爱孩子都渗透到教育深处了,老师不敢管,管就丢饭碗,不如解散学校好了,让视孩子如致宝的家长们自行教育吧。
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