比如有些孩子在睡前非常兴奋,他们不愿听父母讲故事,那么父母就应该从根本出发,培养孩子的阅读兴趣,孩子自然也就会对故事感兴趣。
直到六年级,在一次和老师的交谈中,我才知道其实孩子有很多不好的习惯,比如爱偷懒、不认真写作业,不主动改错题等等。我眼中听话的孩子,其实已经在成长过程中开始叛逆了,只不过我被儿子乖巧的表象遮蔽了双眼,没有及时看到事情的真相。事实给了我当头一棒,我意识到这样下去只会把孩子推得越来越远。可是家庭教育的最佳时间错过了就是错过了,任你多么后悔也也于事无补。
其他朋友都特别羡慕我有这么一个老师朋友,不用为孩子上学的事情太过辛苦奔波,毕竟她可以给建议。我也信任我的闺密,如果孩子分到她的班,她不会亏待我的儿子,但是我的内心还是惴惴不安,我担心儿子跟老师的关系太过亲密,会不会对他的成长不利?
第三,找到了问题的原因,就要有针对性的解决。引导孩子关注学校的环境,关注身边的同学和老师。鼓励孩子多与同学一起学习、游戏。只要孩子喜欢上了学校的环境、接受了身边的同学,自然就不容易想家了。
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