在孩子读初中之前,都是婆婆做饭,第一是因为婆婆退休在家,比较有时间,是婆婆做饭好吃,孩子爱吃;第三,最关键的是,婆婆家离学校近,孩子走路上学即可。

俗话说:“养不教,父之过。”孩子的健康成长离不开家庭教育,父母必须担负起养育孩子的责任。《家庭教育令》的发出,是出于对未成年人的关爱,希望以此唤醒失职的监护人,真正帮助孩子迷途知返。

家长要和孩子一起诊断网络、电子产品使用情况。孩子究竟花了多少时间在网上?是在哪个时间段花的?具体又是花在了哪些内容上?孩子自己的感受如何?孩子对自己行为的评价如何?这些诊断,家长一定要和孩子一起来做。特别是对中小学生,应以孩子为主体,家长为辅助。一起诊断的过程,是孩子形成对此事的认识和价值判断的过程,也是形成动机、自愿采取行动的重要前提。诊断过后,家长要和孩子一起分析、制订计划、采取行动。分析所花时间是否合理,为什么会沉迷,起因是什么。
如果家长可以巧用椰壳效应,那么就可以从“要孩子学习”变成“孩子要学习”。孩子有了好奇心,主动性增强,他们自然会主动去探索自己感兴趣的东西,厌学情绪也会随之消失。
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