家长对孩子回园后状态的担忧和焦虑情绪会对孩子造成影响,从而增加孩子对幼儿园的抵触心理,更加不愿入园。开学前家长要用愉悦的语气和孩子谈论幼儿园,让孩子觉得幼儿园是个好玩的地方。同时,切勿以言语在孩子情绪低落时恐吓孩子,造成被抛弃的恐惧感,也不可因为孩子不想入园的哭闹就心疼妥协,要做到不让借口成为习惯、坚持入园,开学前多向孩子灌输幼儿园的正能量信息,让孩子对幼儿园生活满怀期待。

家委会着手提升家庭教育培训的实用性和实效性。家委会每学期邀请优秀教师、家庭教育或心理健康专家进校开讲,帮助家长获得及时发现孩子存在的心理困扰的能力,能够及时反省家庭教育现状,转变教育观念和教育行为。最初很多家长经常说一句话“家长好好学习,孩子天天向上”;到后来,家长高度认可并且经常说的一句话就是:“孩子要先成人后成才”;现在,我们经常讲的一句话是“孩子要身心健康,全面发展”。

孩子还小,没有经验。因为沉迷于电子产品,忽视与人交流,减少说话和交流的频率,所以不喜欢说话和社交。再者,父母看到孩子一直在玩游戏,会很生气,把手机拿走,孩子会哭,甚至对父母产生严重的仇恨。
家庭教育不是单纯地书本理论,也不只是父母的言传身教,这一门学问。是立身成业的根本,我们不能小看他,现在好多孩子身上的问题或者成人身上的问题都源起家庭教育。
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