家长要以身作则,不沉迷电子产品;和孩子约定好电子产品使用时间,让孩子养成良好的上网习惯;给予孩子更多的关注,给予足够的爱和鼓励,培养孩子更多的兴趣爱好;发现孩子网络沉迷时,要多和孩子沟通,找出沉迷的原因,不可一味指责,以免孩子产生逆反心理。
家长不要觉得老师让孩子站到教室外听课就是体罚,找找原因看:是否孩子自己上课不听还影响到别的同学听课;是否老师的意图是让他在罚站中清醒头脑,在惭愧中认识自己的缺点。
发育障碍对孩子学习、生活以及心理都有很大的影响与危害,上学后由于语言交流困难,会导致孩子出现焦虑、抑郁、违拗、胆怯等行为心理问题,不及时干预,还会演变成自闭症。
看到孩子在玩电脑时,请镇定,不要以为孩子就是贪玩、不学习,其实高三的孩子已经具备了调节自我学习状态的能力,孩子的休闲是为了更好地学习。暂时的休息是为了跑得更远,所以家长要控制好自己的情绪,孩子可以感觉到,这种氛围也告诉了孩子,我们是可以战胜焦虑情绪的。
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