比如,平时孩子想要买个玩具,家长明明有钱,却不愿花钱满足孩子的愿望,甚至训斥孩子过于浪费。长期被拒绝,导致孩子的心理需求达不到平衡。

根据《家庭教育法》第49条规定:公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。根据《家庭教育法》第53条:未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力的,依照《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律的规定追究法律责任。这些强制性的法律责任条款将对负有家庭教育责任的人员起到很好的威慑效果,对促进家庭教育具有重要的保障意义。

一是电子产品使用时间过长。假期没有课业的负担,孩子容易沉迷于看电视、上网、玩手机、Ipad,电子设备屏幕小,为了看清图像和文字,必须近距离操作,长时间使用,易产生视疲劳,从而导致视力下降。
随着国家也越来越重视教育,从孩子的幼儿时期起,父母就开始培养孩子的学习兴趣,但由于每个孩子成长环境的不同,有的宝贝在幼儿园的时候就起就出现了厌学的情况,家长不理解,为什么幼儿园难么简单的知识,会让孩子感到厌烦?
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