只看到孩子玩的时候,看不到孩子学的时候。这种情况往往是父母特别焦虑,唯恐孩子浪费时间,落下功课,对孩子的行动下意识选择性注意。孩子学习的时候,他们心里很舒服,不会焦虑;一看到孩子不学习,他们的焦虑值就升高,就坐立不安。

家庭教育是一个人一生所要经历的最重要的教育,它的意义远远超出学校教育和社会教育。这样说您可能不以为然,举个例子说明一下:当您的孩子在某个场合表现优异时,陌生人一定会夸赞说:“这是谁家的孩子,这么优秀?”他一定不会说,这是哪个老师教的学生,这么优秀?可见,一个优秀的孩子,必然有良好的家庭教养。您在家庭教育上的关注、付出和有效引导,必然会在孩子身上得到完美的体现。所以,暑假将至,减轻学习任务的同时,您也要继续关注孩子成长的其他方面。

家长:父母只要做到让孩子开心愉悦,孩子不学习才怪呢。父母很焦虑,我都理解。父母此刻要降下自己的焦虑情绪,停止指责孩子,不要成为孩子的干扰源。然后看看孩子到底存在哪些问题,为什么不去上学。然后,看看能不能帮孩子一一化解。实在不能化解了,再想别的出路与办法。总之,一定要保持开放,冷静,乐观的心态。办法总比困难多。这世上也没有过不去的坎。孩子真的都是好孩子,父母一定要相信他她。孩子不是不想上学,而是遇到障碍了,不能去上学。这个父母要懂得理解孩子。
(1)研究助理使用简单的玩具,向家长示范如何使用玩具来促进与孩子的交谈和游戏(观察性学习)。针对特定年龄有不同的玩具。6个月大的孩子家长会用可堆叠的环,9个月大的孩子家长会用三个球,12个月大的孩子家长会用木制汽车。在这段时间里,研究助理会就家长们的孩子目前的发展能力以及与孩子交谈、游戏和互动的重要性进行讨论(知识)。
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