孩子上学了,家长也要上学。当孩子即将走进小学校园,家长除要给孩子准备学习生活用品外,还要提前对自己的工作、生活做出新的安排,力求做到准时接送,避免迟到对需要适应新环境的孩子造成心理影响。更重要的是,家长要参与到孩子的学习任务中。一年级核心的学习任务并不是课本上的知识,而是让孩子学习如何当一名小学生,了解并且全然接受自己的小学生身份,主动融入小学阶段的学习生活,并能够乐在其中,培养终身学习的良好习惯。在孩子正式开启小学学习生活的最初时段,父母之中至少有一位要抽出时间来亲自管理孩子的学习。如果家长能和老师一起帮助孩子养成学习习惯、找到学习方法、获得学习动力,孩子会越学越轻松,家长也会越管越轻松。

教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

“收心”的过程就是一个让孩子从暑假放松的生活状态,过渡到有规律生活的状态。家长无需太“刻意”。家长可以在开学前与孩子一起讨论下新学期的打算。在交谈中家长可以让孩子总结自己上学年做得好的地方,新学期有什么打算,还可以问问需要提供哪些帮助。
有家长可能会问,虽然学校可能已经在行动,但中高考评估标准没变,“双减”能有什么用呢?还有家长担心孩子中考被分流到职业教育,上不了普通高中。焦虑根本上是担心在筛选为主导的评价体系中,孩子被筛出去了怎么办?
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