在孩子的成长道路上,我们需要抓住时机来引导孩子,记得大宝刚上幼儿园时,因为天气太冷,孩子不想起床就问我“妈妈,我们为什么要上学,那么冷,我不想起来”。孩子问的我一时不知道怎么回答,我随口说了一句“你去上学学到知识就能保护妈妈了”。没想到孩子马上起床,而且很喜欢上学。通过这件事让我明白不管孩子做什么都要让孩子有目标,她会为了她的目标去努力。

学校发现,家长往往是在家庭教育上出现问题时才来咨询老师,寻求解决问题的办法。但是在养育方面,孩子还是婴儿时,相信绝大部分父母都不会等到孩子饿的时候才想起去买奶粉,而总是提前买好奶粉放在家中备用。家庭教育亦是如此,最好能提前了解孩子在各个阶段的成长特征和可能出现的问题。

良好的学习和生活习惯将让孩子受用终身。经开区要求学校引导家长,让学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝;合理使用电子产品,防止网络沉迷;引导家长积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。
厌学从心理学专业角度来看被叫做:“学校恐惧症”。学校恐惧症是一种常见的心理疾病,是由于存在各种不良心理因素,造成孩子害怕上学产生的一种恐惧心理。它是孩子期情绪障碍的一种特殊类型。在国外常称这类孩子为“拒绝上学孩子”。
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