陕西规模大的管教孩子叛逆的学校在线咨询_家里闺女有点抑郁

今天小朗将彭菊仙《家有青少年之爸妈的33个修练》，其中关于防游戏沉迷的方法分享给大家，一起探讨如何有效把控孩子对电子产品的娱乐时间~

相对而言，工人阶级家庭和贫困家庭在经济上的困窘，使得家长们始终以谋生养家作为中心任务，对孩子教育的过问相对较少，更像是一种放任的自然状态。在他们看来，孩子就是孩子，无需也无暇被当作“小大人”来看待和培养，教育孩子是学校的责任。这种情况下，孩子的成长过程中的确获得了更多的自由，可以根据自己的意愿安排自己的课余时间，但没有自控能力的状态下，自由支配的时间只是被投放到看电视上，这是九十年代中期孩子课余的主要娱乐活动，家长与学校的协同配合上也问题多多。孩子也容易在与那些能说会道、见多识广的同龄人的比较中，形成一种局促感、自卑感和不信任感。

教育不仅仅是使孩子们能收获到专业的学术知识，培养个人问题解决力。与此同时，教育的对象还应是父母，帮助家长打破自身的焦虑，共同为孩子们打造优质教育的大环境。

然而，真正对孩子负责的态度，应该是相信与理解孩子。试着倾听孩子的声音，而不是用家长权威“压迫”孩子选择某所特定的学校。