孩子心中有一个自己的心理时间,这个时间并不等于自然时间。比如每天早上上学,家长觉得很着急,可是孩子并不觉得时间很紧,孩子有的时候是根据父母声音的大小来辨别紧迫度的。

原因就在于的“命令安排式”的不平等沟通,会激发青春期孩子的叛逆意识,而平等、尊重的沟通方式会让孩子更愿意听从家长的引导。

当孩子开始上学之后,自己不仅需要操心孩子的学习成绩,而且很多孩子的家庭作业还需要家长批改。孩子有不懂的问题第一时间也是问家长。对于部分没耐心的家长,或者文化水平较低的家长而言,这确实是一种煎熬。
家长不要急着去打击和制止孩子,而是要多从自身找原因,看看是平时给孩子的肯定太少,还是亲子关系不够融洽,让孩子缺爱了?或是其他什么原因。
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