如今信息发达的社会,各种电子产品的进入不仅让小孩沉迷,就连大人也无法自拔。要知道这些电子产品会给眼睛带来伤害,长时间使用容易造成视力衰退等眼科疾病。

本质上,这位家长不过是为孩子在学校里争取最大利益而已,更直白的说法是不希望自己孩子在学校里被其他孩子拉开更大差距,如此而已。

几次单独的交流后,老师看到了孩子眼中的迟钝与怠慢,没有情绪的眼神引发了老师的反思——学生是不会、不愿,还是没有兴趣?
衔接班老师们会适当地介绍小学生校园生活,以此引导小朋友喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习,激发孩子上学兴趣,建立孩子上学自信心,解决他们心中疑虑使他们较早满怀期盼而不焦虑和抗拒“上学”这件事。
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