父母对孩子的学习及未来容易焦虑,甚至过度焦虑,在上一周的讲座“感受的根源”时,提了一个问题,好象没有人提交作业。?我个人的理解,为什么父母对孩子的学习容易焦虑?因为,学习是孩子的,旁人是没有掌控感的,没法满足对孩子学习的掌控感是焦虑的根源。

在沟通的过程中,老师们对家长反馈了孩子在学校的情况,提出自己的建议和意见;家长们也纷纷跟老师们述说孩子们在家的表现。大家畅所欲言,愉快而温馨。

如果孩子还是“死缠烂打”地和爸爸妈妈“讨价还价”或是耍赖不想去幼儿园,这时家长们千万不能对孩子失去耐心,要调整心态,不要把孩子的哭闹看得太严重。您一定要明确告诉孩子今天一定要入园上学。
石娜娜的工作中曾发生了这样一件让她意想不到的事情。一天的工作结束,石娜娜拖着疲惫的身躯回到家中,躺在沙发上休息……一阵急促的电话铃声将她惊起,是孩子家长打来的电话。“我们的孩子已经一周时间都是较差情绪,早上哭闹不愿意来幼儿园,老师是怎么引导关心孩子的……”家长着急、生气地抱怨着。石娜娜耐心倾听完家长的抱怨和诉说,她知道是自己对孩子的情绪不稳定的原因了解不够透彻,原来只是和孩子、经常接送的奶奶了解了一些情况,没有真正掌握到孩子内心焦虑、排斥环境的真实原因。通过与家长仔细地沟通,石娜娜给家长提出了建议和,希望家长相信她能解决好问题,帮助孩子在幼儿园快乐生活。
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