这是我读完一本叫做《为什么学生不喜欢上学》的书以后,得出的结论。这本书会用颠覆性的认知心理学原理告诉人们:孩子不喜欢上学,是因为人的大脑天生就不是用来思考的,它根本不擅长思考,这是人类的共性,不是单独某些孩子的问题。

只是许多孩子的家长都不愿意让自己的孩子分流去读中专和职高。一方面是认为这种学校的管理不好,风气太差,影响孩子成长。另一方面,就是这些学校经常出现欺凌孩子的事件,让人防不胜防。

我估计会有小伙伴们羡慕.....虽然高需求宝宝前期超级磨人不好带,但他至少不会沉迷于电子产品啊!对扑克上瘾算什么,天天抱着手机、ipad刷视频、玩游戏,才真正让父母发愁。
秦涛主任从厘清家校教育边界,为家校共育垫石铺路;明晰家庭教育任务,让家长主体“动”起来;运用家庭教养策略,探秘家校社路径源头活水三大方面,深入剖析当前“家校共育”的发展趋势,明确教师做好家庭教育指导的必备素养,针对小学不同阶段的孩子给予家长们适时恰当的家庭教育指导建议。
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