固定的模式被打断的时候,特殊孩子出现焦虑反应是很正常的。父母需要做的是安抚孩子的焦虑情绪,比如抱着孩子轻轻摇晃,小声在他耳边哼歌,帮孩子把玩具恢复成他想要的秩序等,都可以让孩子的情绪平静下来。

我们厌学症管心营在咨询的过程中,发现子女和家长无法沟通的原因,很大程度上是家长没办法无条件接纳孩子,或者对无条件接纳有误会。

孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
小孩子可能都会有一个现象,会喜欢乱拿别人的东西,占为己有,并且不肯还给对方,不管家长怎么教育,就是说不听。但是家长们其实有没有去了解过孩子为什么会有这样的行为呢?是什么原因所引起的孩子有这种行为非常重要,因为可以让家长寻找解决这种行为的方法,只有帮助孩子解决这种行为,才能让孩子撤掉改掉这种坏习惯。那么,究竟是什么原因导致孩子会有这样的行为?
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