“唠叨”背后的本质,是家长的自我焦虑,每一次的过度唠叨都是将自己的焦虑传递到孩子身上,高频率的焦虑会让孩子形成焦虑的习惯。

初中生厌学的原因是多方面的。首先,从学生自身来看,巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受,久而久之便产生厌学情绪。多数学生家长“望子成龙”企望过高、要求过严,孩子在学校要完成过重的学习任务,在家里也的不到轻松,成绩稍差还会受到家长指责。这种氛围压得孩子喘不过气,日复一日,年复一年,厌学情绪便会油然而生,进而形成一种与家长、老师“对着干”的逆反心理。

近期,随着“双减”政策的提出,其中关于“要求学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷”给游戏行业敲响了警钟。而显然,腾讯非常及时地跟进了相关的要求,甚至比国家提出的行业要求还更为严格,网友们在叫好的同时,也对将小学生玩游戏归咎于游戏企业的问题,进行了探讨。
并不是所有五级以上家庭的孩子,学习成绩都特别优秀,也有很多高收入家庭的孩子学习成绩十分不理想,其实最大的原因在于教庭教育的上,家长应该提高对家庭教育的重视程度,不要将教育的责任完全推脱给学校和老师。
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