焦虑的妈妈完全沉浸在自己的焦虑中,不仅看不见孩子真实的模样,还用这种符合妈妈焦虑需求的方式对待孩子,最终让孩子对于自己的认知扭曲。

二、家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

孩子之所以现在上不了学,是我以前持续焦虑所导致的,如果孩子上初中的时候我焦虑,孩子高中完了,如果高中焦虑,大学完了,如果我一直焦虑,孩子这辈子就完了,看到这个真相,我还敢焦虑吗?持续的成长改变自己,当我的能力大于我的欲望的时候,我便云淡风轻。
早期养育者对孩子焦虑的消化和回应,对个体处理焦虑情绪非常重要,也有利于个体内在形成足够的心理空间和精神空间,从而涵容焦虑。
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