看到了吗?这个妈妈从头到尾没有要求孩子上学,只是倾听,结果孩子第二天就自己上学去了,并且孩子自己想到了应对的方法。

在孩子6岁前,接触到的环境主要包含三个方面:家庭环境、园所环境和社会环境。孩子越小受家庭环境的影响越大。3岁前,家庭教育的作用会占80%左右。随着孩子年龄的增长,园所环境和社会环境发挥的作用逐渐增加,家庭教育的作用虽然有所减弱,但始终发挥着重要的作用。

其实几乎所有的孩子(包括学霸)都曾经在某个阶段有过不想上学的念头,这是孩子发展过程中十分常见的现象。不少孩子对上学的意义感到迷茫,他们需要一段时间,按下暂停键,让自己稍微休息一下,思考和整理自己究竟以后想要过什么样的生活。
对于一些自控能力还相对较弱的儿童来说,在童年时代接触大量的电子产品,很有可能是他们沉迷虚拟世界无法自拔。同时也有研究表明,手机等电子产品会产生大量的辐射和蓝光会严重影响一个人的睡眠。所以想要培养孩子主动入睡的习惯,应该睡觉前半个小时孩子就接触不到电子产品了。只有这样才能帮助孩子养成良好的习惯。
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