分离性焦虑是儿童在与家人尤其是与母亲分离时出现的极度焦虑反应,多发生在幼儿早期,常见于3岁至5岁的儿童。分离焦虑往往经历三个阶段,最初表现为反抗、哭闹、拒绝他人,表情极端痛苦,不能接近,甚至哭闹一整天,拒绝吃饭;接着表现为无助、冷漠、伤心、失望、不爱说话、不与他人交往;最后似乎表现“正常”了,孩子用心理防御机制对抗分离焦虑情绪,面对家长的分离无动于衷,家长以为没事了,直到孩子身体出现不适症状(如腹疼、头痛)才到医院就诊。

当然不能因为相信学校了就不管孩子了,我们也得及时观察自己的孩子,毕竟学校是一个以班级为基本单位的组织,无法能兼顾到每一个孩子。

不少家长都在为孩子沉迷手机而头疼,我们都知道玩手机对孩子的危害很大,世卫组织曾发布有关幼儿接触电子屏幕时间的建议报告:接触电子屏幕的时间太长不仅会影响孩子视力,还会导致孩子情绪失控,网络给孩子带来的思想动荡,让家长无法管控孩子的心理。新闻里多次出现因为手机被没收,孩子要跳楼的新闻。电子产品就像是把双刃剑,很多成年人都无法抵制电子产品的诱惑,就更别说孩子了。那么我们该如何教孩子合理利用电子产品,如何防止孩子沉迷其中呢?不同年龄段的孩子应该采取不同的干预措施。
暂时放下其他事务,全时陪伴孩子,表现出对孩子坚定的支持和爱护,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感;无论孩子表现出何种行为和状态,都要耐心陪护;如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责他懦弱,此时家长需要耐心陪伴、鼓励孩子,等待孩子说出实情。
搜索标签:
本站关键词:宁夏孩子厌学教育学校,宁夏封闭式学校,宁夏孩子管教学校,宁夏少年封闭式学校,宁夏青少年管教学校,宁夏青少年特训学校,宁夏青少年教育学校,宁夏戒网瘾学校,宁夏军事化管理学校,宁夏青少年行为矫正学校,宁夏青少年叛逆学校,宁夏叛逆孩子学校
Copyright © 2012-2024 宁夏叛逆孩子学校 版权所有 lCP备案号: 鄂ICP备2024079674号-10
网站地图 SITEMAP.XML
网站地图 SITEMAP.HTML
TAG标签 非商用版本