案例中妈妈陪孩子做作业、陪孩子睡觉、给孩子讲故事、老师看着孩子午睡……成年人行为的目的是监督孩子的行为,阻止孩子手淫,这样的监督是无效的。父母需要分析孩子手淫的原因是什么,如果是正常的手淫,父母就应“视而不见”,因为这个阶段会自然过去;如果是由于压力和焦虑引起的,要找到压力源和焦虑源,解决孩子的压力和焦虑。
不愿意上学也是孩子们的通病,家长应该用理性的态度弄清楚这件事的原因。是一时的惰性还是在学校有什么让孩子反感的事。一味地从孩子身上找原因,只会让事件变得更加糟糕。我们也应适时地反思一下自己的行为。
我讲给别人听过这些小细节,除了我老公和我闺蜜,别人觉得我很矫情,他们说上学不就是这样子?孩子就是要怕老师啊,家长管不了孩子,就是要老师来管啊。
当家长把孩子送到幼儿园,要离开的时候,往往是孩子的分离焦虑表现得最激烈的时候。当妈妈离开时,孩子会想:妈妈为什么突然不见了?妈妈去做什么了?妈妈还会回来吗?这一系列问题像一座大山压在孩子幼小的心灵上,尤其,当答案是不确定时,孩子的恐惧会加深。其实,对于刚上幼儿园的孩子来说,面对新的环境和陌生的老师同学,他们或多或少会产生一些分离焦虑。刚进幼儿园,孩子通常会经历三个阶段:
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